Poesía de Jaime Gil de Biedma

No volveré a ser joven

Que la vida iba en serio

uno lo empieza a comprender más tarde

-como todos los jóvenes, yo vine

a llevarme la vida por delante.


Dejar huella quería

y marcharme entre aplausos

-envejecer, morir, eran tan solo

las dimensiones del teatro.


Pero ha pasado el tiempo

y la verdad desagradable asoma:

envejecer, morir,

es el único argumento de la obra.


Jaime Gil de Biedma

(Poemas póstumos, 1968)

Selectividad 18/19

Para saber un poquito sobre el tipo de examen, pincha en el enlace.

Indicaciones sobre algunos aspectos del Comentario de texto.

Por fin!!! Las directrices de la nueva selectividad

Refuerzo de lengua

Morfología, Comprensión...

Ejercicios interactivos aquí 
Múltiples actividades interactivas, aquí

Aprendemos jugando...Testeando

Para repasar Gramática

Sobre la leyenda de "El Dorado"

Tráiler de la película animada "La ruta de "El Dorado"

 

Hacer un cómic

¿Cómo hacer un cómic partiendo de nuestras lecturas??

Pasos imprescindibles:

1.- Lectura atenta y comprensiva de nuestro texto.

2.- Realización de un guion. Para ello tendremos en cuenta los consejos del punto 3 de este enlace, o también los de wikiHow.

3.- Para hacerlo digital, existen una serie de herramientas. Elegid la que más os guste. Fijaos que sean gratuitas. Se puede rastrear en internet tutoriales de algunas de ellas, como la de Pixton

•  En esta página aparece una explicación de algunas de estas herramientas http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/comics
• También podemos utilizar un procesador de texto como word:

•  http://www.storyboardthat.com/es 

• Vídeo de uso de http://www.makebeliefscomix.com/:

¡Ánimo!¡A leer y a divertiros!

Edad Antigua

• PREHISTORIA

Vídeos de motivación:

El Hombre de Neanderthal

El Paleolítico



 Formas de vida durante el Paleolítico (FUENTE: Jose A. Bermúdez en Banco de imágenes del INTEF)

El hombre del Neolítico

 Formas de vida durante el Neolítico (FUENTE: Jose A. Bermúdez en Banco de imágenes del INTEF)

La Edad de los Metales


 Formas de vida durante la Edad de los Metales (FUENTE: Jose A. Bermúdez en Banco de imágenes del INTEF)

Contesta a las preguntas a partir del siguiente vídeo:

a) ¿ Qué significa nómada? ¿En qué momento de la Prehistoria aparece?
b) ¿Qué significa sedentario? ¿En qué momento de la Prehistoria aparece?
c) ¿Qué metales comenzaron a trabajar los hombres y en qué orden?
d) Copia los diferentes rasgos de cada uno de los periodos de la Prehistoria en tu libreta.
e) ¿Qué son las pinturas rupestres? ¿Utilizaban colores en las pinturas?
f) ¿Qué son los monumentos megalíticos? ¿ Cómo se llaman?


El arte en la Prehistoria 

 El arte rupestre andaluz

Sobre el indalo, mira este enlace y este otro. Y sobre el brujo, mira este enlace 


Visita virtual a la cueva de Lascaux en Francia

La cueva de Altamira

También en Almería hay pinturas rupestres: La cueva de los Letreros, en Vélez-Rubio. En ella se encuentra una figura muy emblemática para nosotros: el Indalo. 

Indalo es la forma familiar de nombrar a los Indalecios (Adra almería). Este nombre, a primeros del siglo pasado, lo adaptó para esta figura D. Jesús de Perceval, célebre pintor, escultor y estudioso de Almería en Mojácar (Almería) y fundó la Escuela Indaliana, de la que se derivaron pintores.

Vas a investigar por grupos sobre esta cueva y sus figuras características. Para ello puedes basarte en los siguientes enlaces:

http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/servtc5/ventana/mostrarFicha.do;jsessionid=D2302ABA7F2AF13380CC10F4CA736F08?idEquipamiento=19709

http://iberiamagica.blogspot.com.es/2009/06/la-cueva-de-los-letreros-y-el-indalo.html

http://www.viajesalpasado.com/almeria-la-cueva-prehistorica-del-indalo/

LA EVOLUCIÓN DE LOS HOMÍNIDOS

 

 

Antiguas civilizaciones: 

 

• Mesopotamia

•  Egipto

 

La organizaciòn social en Egipto

Grecia 
Puedes encontrar mucha información sobre Grecia en este enlace 

Sobre Grecia. Apuntes:

• El arte griego:

Roma
Puedes encontrar mucha información sobre Roma en este enlace

El final del mundo antiguo y el comienzo de la Edad Media

El siglo XVIII

LA ILUSTRACIÓN. EL SIGLO DE LAS LUCES

La Ilustración y el despotismo ilustrado

Érase una vez el hombre La ilustración

Voltaire y el siglo de las luces

Sobre Jonathan Swift, lee este artículo de Muy Interesante

 Lectura: Jonathan Swift, Una modesta proposición.

En este texto Swift se enfrenta al problema de la miseria de las clases inferiores en Irlanda. El autor usando el ingenio, el humor negro y la sátira plantea una solución extrema a través de este ensayo satírico. Léelo y reflexiona sobre su propuesta.

Lee el siguiente texto de Borges, y establece tus conclusiones. ¿En qué se parecen ambas propuestas? ¿Qué fin último encierran?

Vamos a leer ahora el siguiente texto de Jon Juaristi "Sátiras"

Expresión oral

La expresión oral ha quedado siempre relegada a un segundo plano. Poco a poco está adquiriendo la importancia que se le ha ido negando, y se está convirtiendo en un elemento fundamental para muchas facetas de nuestra vida personal, académica y profesional. De ahí la necesidad de prepararos en la oralidad, la oratoria y la retórica y de realizar prácticas para este fin. Es además una práctica estupenda a la hora de prepararos para el comentario crítico del Comentario de texto, pues elaboráis un texto argumentativo, tal y como tendréis que hacer en la pregunta 3 del examen de Selectividad.

Aquí encontraréis unas pautas de expresión oral: consejos en torno a la modulación de la voz, posición del cuerpo, estrategias de captación...

La rúbrica de evaluación de vuestro discurso, la podéis ver aquí

Aquí tenéis el discurso de Malala que Lorena, la profe de Comentario de texto, ha presentado en clase:

Y también el discurso de Bono, cantante de U2